102年度台南市統合視導資訊教育執行檢核表

臺南市國中小統合視導資訊教育執行檢核表

項次

項  目

評估指標

自評

訪視

學校說明—佐證資料

評分依據、說明

符合教育部訪視條款

一、資訊應用及倫理能力培訓(28分)

(一)資訊倫理(8分)

(1)有辦理學生資訊倫理宣導活動者,得2分。

(2)有辦理家長資訊倫理宣導活動者,得2分。

(3)有辦理教師資訊倫理宣導活動者,得2分。

(4)協助辦理教育部當年度推動「中小學網路素養與認知」網站說明會或指派教師參加資訊倫理種子教師工作坊,得1分。

(5)全程參與本部資訊倫理種子教師工作坊或網路素養線上數位學習課程,得1分。

 

6

 

1.學生資訊倫理宣導:  於電腦課進行宣導

2.家長資訊倫理宣導:結合親職講座進行資訊倫理宣導

3.教師資訊倫理宣導:辦理教師資訊倫理素養研習

1.資訊倫理相關課程包含網路倫理、智慧財產權、資訊應用安全、個人資料保護法

…等。

2.可利用每學期各校自行辦理之校務會議、導師會議及教師進修研習時間、班親會、晨會宣導辦理。

二/一/(一)

(二)資訊應用研習人數比例(10分)

1.校長參與本府所舉辦之「國民中小學校長資訊教育研討活動」且全程(須達6小時以上)出席:

(1)全程參與,得5分。

(2)未全程參與,得3分。

(3)未參與,不給分。

5

 

 

◎由教育局提供資料數據與計分。

 

二/一/(二)

2.校長及教師至少參與資訊應用研習相關培訓6小時以上人數比率:

(1)累計達90%(含)以上者,得3分。
(2)累計未達90%者,不計分。

3

 

本校辦理102年度教師資訊素養研習合計6小時。

◎請寫出數據計算過程:(14/15) ×100%=93.3%

比率=(教師當年度參與資訊應用研習6小時以上人數/學校教師編製數)×100%

◎6小時可涵蓋類別:自由軟體推廣,資訊安全,資訊融入,資訊創新,資訊技能

3.教育雲應用服務推廣活動。

協助本局辦理或自行辦理雲端服務之研習或交流等相關推廣活動,得2分。

2

 

1.於學校首頁公告並刊登於跑馬燈中,並於教師會報及資訊課向師生進行宣導.

 

 

(三)推動提升民眾資訊應用能力、資訊倫理及數位關懷等工作(10分)

1.規劃辦理民眾資訊應用及倫理能力培訓。(6分)

(1)非數位機會中心:

A.達4小時(含)以上者,得3分。

B.達3小時(含)以下者,得0分。

(2)有接受營運經費補助之數位機會中心學校

A.達30小時(含)以上者,得3分。

B.達29小時(含)以下者,得0分。

3

 

山上國中樂齡中心-
民眾電腦課

提供活動辦法、實施計畫等相關文件,以及數據彙整表供抽查

◎可包含「全民數位學院」之辦理活動

 

二/一/(三)

2.自辦縮減數位落差宣導活動或成果展及創新應用:(4分)

(1)辦理宣導活動或成果展,得2分。

(2)創新應用成效,得2分。

2

 

於電腦課程進行資訊教學介紹及宣導

 

二、網路基礎建設與營運(8分)

(一)縣市教育網路維運(3分)

1.網路管理人員的教育訓練至少6小時之課程以上者,得3分

3

 

1.資訊組長參加資訊中心辦理研習,合計19小時。

 

二/二/(一)

(二)資訊安全環境整備(5分)

配合教育部或教育局資通安全推廣活動。

(1)學生參與率達50%(含)以上,得5分。

(2)學生參與率達49%(不含)-30%,得3分。

(3)學生參與率達29%(不含)-20%,得1分。

5

 

於電腦課進行資通安全推廣:百分比率=78/116=67%

 

百分比率=(參與活動人數/學校學生總數)×100%

(採四捨五入)

 

 

二/二/(二)

三、教學與應用(20分)

(一)推廣自由軟體之教學應用(7分)

1.自由軟體應用於教學上融入領域數量達成數:

(1)融入3個領域或重大議題以上,得4分

(2)融入2個領域或重大議題,得2分

(3)融入1個領域或重大議題,得1分

(4)融入0個領域或重大議題,得0分

2.自行辦理全市或區域性自由軟體推廣活動(如座談會、工作坊、競賽…等)者:

(1)有辦理,得3分

(2)無辦理,得0分

4

 

教材內容或是計畫、課表、照片等相關事實。

 

 

三/一/(一)

(二)實施資訊融入教學源已上傳至數位教學資源網之使用情形(4分)

教案或教學資源件數比率(需完成上傳至http://content.tn.edu.tw,始能稱達成目標值)。

(1) 90%以上,得4分。

(2) 50%~89%,得3分。

(3) 20%~49%,得2分。

(4) 5%~19%,得1分。

0

 

比率=(件數/學校教師編製數)×100%

四捨五入取整數

 

三/一/(二)

(三)學校團隊競賽(3分)

學校團隊參與本市與教育部辦理之「101年資訊科技融入教學創新應用典範團隊」選拔活動:

(1) 獲選優勝團隊者,得3分。

(2) 進入複選階段者,得2分。

(3) 依據活動辦法完成初選資料上傳者,得1分。(格式不符、資料不齊、逾時上傳,皆不計分)

0

 

101年度活動參考網址:

http://ict100.hc.edu.tw/

◎由教育局提供資料數據與計分。

 

三/一/(三)

(四)「資訊教育創新特色」(6分)

1.自行發展並推廣各校在教學上應用資訊科技特色:

(1)自行發展各校在教學上應用資訊科技特色者,

得2分。

(2)推廣分享至其他縣市且成效良好者得2分。

(3)參加本市辦理推動資訊相關專案計畫,得2分。

 

2

 

 教學上應用資訊科技特色

 

請提供實施計劃與推動成果等佐證資料供統一評分。

(參與臺南市教育雲實驗或行動學習試辦學校可列入採計)

1.本校申請雲端開發平台(PAAS)服務並參加中心辦理之教育訓練

三/一/(四)

四、數位應用機會均等(6分)

(一)結合鄰近大專院校或民間團體等支援學校提升數位應用機會均等(6分)

1.結合各界資源辦理數位應用之件數:

(1)達3件(含)以上者,得6分。

(2)達2件-3件者,得4分

(3)達1件者,得2分。

 

0

 

提供活動辦法、實施計畫及數據彙整表等相關文件供抽查(結合公私部門資源均可採計;結合教育部資訊志工、數位學伴及數位機會中心含輔導團隊等計畫不納入採計)。

 

採計期間:當年度1.1~12.31

三/二/(一)

五、資訊基礎環境建設與營運(34分)

(一)「教育部國民中小學資訊教設備與使用狀況」線上填報系統 (3 分

完成「教育部國民中小學資訊教設備與使用狀況」線上填報系統進行塡報並更新資料者,得3分。

3

 

 已完成填報

◎由教育局提供資料數據與計分。

 

三/三/(一)

(二)一般教室配有教學電腦之比率(4分)

 

一般教室配有電腦之比率:

(1)達95%(含)者,得4分。

(2)達80%(含)者,得3分。

(3)達70%(含)者,得2分。

(4)達60%(含)者,得1分。

4

 

◎請寫出相關數據與計算過程

6/6=100%

 

一般教室配有電腦之比率:教室配有電腦之間數/學校總教室數(不含行政電腦及閒置教室)。

三/三/(二)

(三)學校每班每週可排電腦教室之比率(2分)

國小三年級(含)以上,學校電腦教室排課:

(1)每班每週一節以上,2分。

(2)每班每週未達一節,0分。

2

 

請提供學校電腦教室排課表及各年段班級數或其他相關佐證資料。

檢附本校電腦教室課表

一年級:2班
二年級:2班
三年級:2班

 

三/三/(三)

(四)資訊安全環境整備(25分)

 

 

1.教育部辦理之教育體系資安通報演練時效:(6分)

(1)所屬學校聯絡人資料檢視更新完成者,得2分。

(2)所屬學校資安演練之通報作業平均通報時效:

A.在1小時內(含),得4分。

B.在4小時內(含),得2分。

C.在24小時內(含),得1分。

6

 

學校參與完成後,於年度完畢時由資訊中心提供學校端處理數據。

 

三/三/(四)

 

2.EWA回復及自行通報資安事件,均有全數通報者,得2分。

0


 

3.參加「國中、小學資通安全管理實施原則」校園內部稽核得3分。

3

 

4.連線學校之網站的弱點檢測完成回報資訊中心者,得4分。

4

 

5.學校網路在IPv6推動情形:(共4分)

(1)學校網站之首頁具備支援IPv6通訊協定,得2分

(2)學校的DNS具備支援IPv6通訊協定服務能力,得2分。

0

 

學校自行提供數據。

◎參考網址:

http://ping.tn.edu.tw/

教育部亦會以「教育部線上填報系統」所填報之「學校網址」及「網域名稱」進行測試,故請學校確認該系統資料之正確性。

三/三/(五)

 

6.結合教育部資訊應用服務政策性業務之推動:(6分)

(1)學校傳統分機有安裝VoIP閘道器可與台南市網路電話系統互通者,得2分。

(2)學校主要行政辦公室裝有至少1部網路話機之比率,在70%以上者,得1分。

(3)完成並加入本市所屬學校之校園無線網路漫遊建置者,得3分。

 

1

 

(1)及(2)可透過voip查號台擷取畫面提供佐證。

(3)請提供學校加入無線網路主機漫遊服務之擷取畫面(例如TN-guest(SSID)畫面及Web Portal認證頁面)或其他佐證資料。

(2)主要行政辦公室為校長室、教務、訓導(學務)、總務、輔導等處室。

比率=安裝1台網路電話以上之處室數/總處室數。

三/三/(六)

六、其他(4分)

加分項

(4分)

學校若在當年度有上述要項指標(項次一∼四)未列之資訊教育相關推行計畫或實施成效,可陳述於此部分,以供訪視委員參酌給分。

0

 

請學校自行提供文字或數據進行補充

由訪視者針對學校所提之說明或成效,對整體訪視總分給予適當分數。

 

 

總得分:58