1. 校長室

 黃建凱校長 電話 5781023 分機11  

校長辦學理念及發展願景

《辦學理念》

1. 愛與榜樣莫忘初衷 ：在教育孩子的過程中，隨時以愛來關注，身教重於言教，在學生面前要有好的榜樣，潛移默化之下，教育成效就自然而然達成；永保教育熱誠，在學生的需要看到自己的責任。
2. 多元學習適性揚才 ：學生具有不同的既有經驗，且在學習上有 不同學習 路徑與時間差，因此學校必須讓學生具有多元的學習機會，透過多元學習了解自我的可能，最終目標在協助學生尋找自己的天賦特性與能力並充分發揮。
3. 親師合作社區共好 ：發展友善合作的親師生及社區夥伴關係，營造親師生幸：發展友善合作的親師生及社區夥伴關係，營造親師生幸福學園，讓學校成為社區文化堡壘，讓學習走入社區貼近生活。

《學校經營策略》

1. 營造友善校園

（1）轉化教育政策成為具友善性之學校政策與制度 。

（2）行政與教師之合作、服務、支援之友伴關係 。

（3）建立無霸凌 正向管教、相互尊重之校園氣氛 。

2. 精緻活化教學

（1）活化教師專業社群 ，透過觀摩 、 對話 提升教學成效 。

（2）辦理教師增能研習並 妥適規劃教師自主進修制度 。

（3）鼓勵教師教學法 升級， 引發學生自主學習 、 提升教學效能。

3. 落實課程實踐

（1）落實因材施教差異化教學 規劃並實踐校訂課程 。

（2）鼓勵教師創新課程設計，並落實於學習歷程。

（3）善用多媒材與資訊 學習載具，活化教學， 提升學生 學習力與探索力 。

4. 提供多元學習

（1）成立 學校藝術 等各式 團隊，並活化學生社團動，提供多元 學習 機會。

（2）建立服務學習、參與公共事務之機制與機會。

（3）積極照顧弱勢學生，提升教育機會均等並邁向公平正義社會。

5. 親師緊密合作

（1）以學生成長為焦點之親師合作模式，並建立夥伴關係。

（2）落實家長參與學校經營機制，並活化家長會組織。

（3）籌組親師共同成長之學習團體。

6. 整合社會資源

（1）整合社會可用之資源， 改善教學環境 、 提升弱勢 學生 照顧品質。

（2）與學校周邊社區建立合作互助之關係 ，達成學校 、 社區共好目標 。

（3） 建立社區與學校之學生通學安全網絡。

《學校願景》
～～人文、優質  幸福山中～～

(一)學校願景

1. 「感恩惜福」的倫理校園 ：孝親、敬師、感恩、惜福、服務、內省。
2. 「健康自信、溫文有禮」的學習校園 ：自信、表達、服務、關懷、尊重、人文。
3. 「多元智慧」的生態校園 ：環保、節能、低碳、自然探索、生命體認、環境共生。

(二)學校目標

1. 打造友善的校園環境，培養學生生命教育與生態教育的基本態度。
2. 美化校園環境，創設空間美學氛圍，形塑學生三品教育(品德、品質、品味)與人文素養。
3. 統整資源永續支持，引導學生擁有好的學習能力-「責任與態度、自信與能力、服務與關懷、感恩與人文」。
4. 發展校訂課程特色， 培養學生多元能力，深耕其學習力與探索力。

    本校期許學生在人文、 友善、 藝術、創新、永續的學習環境下健康地成長， 積極 培養負責 任 的 態度， 發掘自己的多元能力 透過閱讀持續探索各領域的知識，並涵養積極的求知態度，達成終生學習的目標。